小学语文诗词教学中传统文化传承与现代教育融合研究

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摘要 摘要:在当前小学语文教育中,诗词教学作为传承中华传统文化的重要途径,与现代教育理念的融合显得尤为重要。本文通过分析小学语文诗词教学的现状,探讨传统文化传承与现代教育理念如何在小学语文诗词教学中实现有效融合,旨在为提升小学语文诗词教学质量和深化传统文化教育提供参考。
出处 《中国教师》 2024年3期
出版日期 2024年05月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)