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小学语文写作中的情感表达与体会

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摘要摘要：随着我国教育事业的不断发展，小学阶段的写作题目大部分与日常生活紧密相连，教师要利用好这种联系，在写作教学设计中制定出合理策略，提高学生写作水平。教师和学生要认识到生活就是写作表达的源头活水，只有观察生活，从生活中汲取养分，才可以确保写作如同溪水一样源源不断，避免当前学生在写作中无话可说和凑字数等状况，促进学生掌握写作技巧，表达对生活的真情实感。

DOI ojzlkrnw0d/8272970

作者刘晓瑜

机构地区青岛富源路小学

出处《中国教师》 2024年5期

关键词小学语文写作情感表达措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）