摘要
摘要：美术是一种能够提高人的美感与创造力的活动，而高中美术教育又是一种以人为主体的艺术教育活动。在新课程改革的深化下，对高中的美术鉴赏教学也有了更高的要求，要以素质教育作为教学的中心，把重点放在对学生的全面技能和艺术的核心素养的发展上。然而，新高考改革下的高中美术鉴赏教学还面临着许多问题，所以，要想更好地提升教育水平，促进学生自主地学习，高校老师在开展美术鉴赏教学时，要主动转变传统的教育方法，深入剖析其中的问题，并提出相应的应对措施，从而提升学生的美术鉴赏水平，建立起一种高效率的高中美术课堂，使他们体验到一种学习的乐趣，让他们更加自觉地去学习，同时也能提升自己的艺术素质。
出版日期
2024年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
