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基于观察的小学记实作文教学策略研究

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摘要摘要：随着我国教育事业的不断发展，作文教学在小学语文教学中占据着举足轻重的地位。记实作文作为作文教学的重要内容，不仅能够锻炼学生的观察能力、思维能力，还能培养学生的语言表达能力和创造力。

DOI g4q0o39nzj/8292200

作者陆桂霞

机构地区罗定市罗城柑园小学527200

出处《中小学教育》 2024年5期

关键词观察小学记实作文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）