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《教学与研究》
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2024年6期
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基于核心素养的小学数学计算教学策略
基于核心素养的小学数学计算教学策略
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摘要
摘要：小学数学的核心素养包括了数感、空间观念、运算能力、推理能力等，数学科目相对于其他科目来讲比较抽象，对学生的思维要求比较高，随着学生的生理成长与心理发展，核心素养在学习当中的占比越来越重。我国现在是人才红利时期，社会发展对人才的需求越来越大，因此要在教学当中着重培养学生的核心素养，提高学生的个人竞争力。
DOI
7j6vv1plqd/8303018
作者
雷扬帆
机构地区
金华市婺城区罗埠镇中心小学
出处
《教学与研究》
2024年6期
关键词
核心素养
小学数学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
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