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新课程背景下中学英语教学如何培养学生的跨文化交际能力

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摘要语言是文化的载体，起着传承文化的作用。新出台的《高中英语课程标准》明确提出要增进学生跨文化理解和跨文化交际的能力。英语学习的目的之一就是为了有效地从事跨文化交际，了解并尊敬其他国家的文化，培养学生的跨文化意识，并实现顺利沟通，

DOI 2d3o2167d9/830343

作者邱丽芳;官福凤

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学外语教与学》 2010年1期

关键词跨文化交际能力中学英语教学新课程背景学生培养《高中英语课程标准》

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：中学外语教与学

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