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培养学生提出问题能力的策略探讨

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摘要 [摘要] 培养高中生提出问题的能力是落实科学思维素养的重要途径。在课堂教学不同阶段培养学生的问题意识和提出问题的能力，将科学思维培养融入到教学的方方面面。

DOI 3j7mmx0zvj/8322353

作者潘沁艳

机构地区忻州市第一中学山西忻州 034000

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词 []科学思维提问能力提问策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1林国登. 培养学生提出问题能力的策略研究.教育学,2016-03.
2管志阳. 培养学生提出问题能力的思考.教育学,2009-08.
3陈文峰. 如何培养学生提出问题的能力.教育学,2007-07.
4于学会. 浅谈学生提出问题能力的培养.教育学,2010-06.
5周宗宇. 再谈学生提出问题能力的培养.教育学,2009-08.
6牛英武. 如何培养学生提出问题的能力.教育学,2015-12.
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9王建程. 初中物理教学中培养学生提出问题能力探讨.教育学,2022-11.
10陆琼. 初中物理教学中培养学生提出问题能力探讨.教育学,2023-04.

来源期刊

中小学教育

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