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民间美术资源在小学美术教学中的运用探讨

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摘要摘要在小学学习期间，美术的教学主要是让学生们认识美、发现美和能够欣赏创造美的课程。美术的学习其实就是让学生发现生活和自然中美的事物，把这些事物通过自己的创造能力表现出来。近几年，我国社会上兴起了弘扬中国风，传承我国优秀传统文化的风潮，在美术教育当中，民间艺术也属于我国传统文化很重要的一部分，把民间美术资源融入进小学美术课堂教学当中，让学生潜移默化地欣赏、理解并传承我国优秀的传统文化是如今小学美术老师应当思考的问题。本文就民间美术资源在小学美术教学中的运用进行探讨和研究。

DOI ldezzkxlqd/8328917

作者吴惠萍

机构地区晋江市陈埭镇高登小学福建省泉州市 362200

出处《中国教师》 2024年6期

关键词民间美术资源小学美术教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）