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民间美术资源在小学美术教学中运用的实践与思考

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摘要摘要：民间美术是传统民族艺术的重要组成部分，是对广大劳动人民生产生活方式的缩影和写照。小学时期是帮助学生建立正确审美价值取向和鉴赏能力的初级阶段，在小学美术教学中引入民间美术资源，对于培养小学生的民族情怀和文化审美具有积极影响。民间美术蕴藏着丰富的艺术资源，教师可以将这些资源作为美术课堂教学的素材和灵感，将现代的课堂教学方式与民间美术元素相融合，让小学美术课堂变得多姿多彩。

DOI 54yo5pxxd0/7734252

作者耿佃佐

机构地区临沂市沂河新区相公街道中心小学

出处《中国教师》 2023年18期

关键词民间资源小学美术教学价值运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）