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乡村小学师德师风建设融入党建工作的路径思考

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摘要摘要：乡村小学作为教育教学基础阵地，对于师德师风的建设需求尤为迫切，教育部日益重视师德师风与党建工作的紧密结合，以此提升教师队伍整体素质。本文着重探讨在乡村小学背景下，如何将师德师风建设与党建工作有效结合，通过分析二者之间的内在联系以及实际操作路径，旨在为乡村小学的教育质量以及教师队伍建设提供实践性参考与指导。

DOI lj1eevor2d/8337420

作者方家星

机构地区广西钦州市灵山县沙坪镇中心校 535419

出处《中国教工》 2024年5期

关键词乡村小学师德师风建设党建融合路径分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）