首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2024年8期
>
育人育心,创新开展班主任班级管理工作
育人育心,创新开展班主任班级管理工作
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:育人者先育心。“育人育心”教育思想体现了现代教育的核心,与素质教育中的立德树人理念完全吻合。在小学班级管理工作中,通过育人育心能创新班级管理工作,让班级管理工作再上一个新台阶。因此,“育人育心”理念是班主任班级管理工作能否取得预期目标的关键。本文围绕如何在班级管理中实施“育人育心”理念进行阐述,旨在提高班级管理工作水平。
DOI
7dm66wk7ej/8342630
作者
赵红梅
机构地区
江苏省泰兴市大生小学 225400
出处
《中国教师》
2024年8期
关键词
育人育心
班级管理
班主任
德育
奖惩
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
唐韵漪.
班主任开展班级管理工作浅析
.教育学,2018-12.
2
邹雄玉.
如何开展小学班主任班级管理工作
.教育学,2020-11.
3
余凤兰.
小学班主任如何开展班级管理工作
.教育学,2021-06.
4
韩臻.
初中班主任如何开展创新的班级管理工作
.教育学,2020-10.
5
袁凤仙.
五育并举开展初中班主任班级管理工作的方法
.教育学,2023-08.
6
,袁凤仙.
五育并举开展初中班主任班级管理工作的方法
.教育学,2023-08.
7
翟金金.
五育并举开展初中班主任班级管理工作的方法
.教育学,2023-07.
8
赵玉琴,贾慧玲.
五育并举开展初中班主任班级管理工作的方法
.教育学,2024-06.
9
黄彬.
五育并举开展初中班主任班级管理工作的方法
.教育学,2024-08.
10
史丽娜.
浅析小学班主任班级管理的创新开展
.教育学,2023-10.
来源期刊
中国教师
2024年8期
相关推荐
小学班主任班级管理工作创新研究
班主任班级管理工作的创新研究
小学班主任班级管理工作的开展探究
小学班主任班级管理工作的开展策略
浅论小学班主任开展班级管理工作策略
同分类资源
更多
[教育学]
探析案例教学在初中道德与法治教学中的应用
[教育学]
小鸡索卡
[教育学]
对初中历史课教学与敦煌文化有效融合的探究
[教育学]
年度睡姿大盘点下
[教育学]
暴击警告!快别模仿猩猩了
相关关键词
育人育心
班级管理
班主任
德育
奖惩
返回顶部