情境教学在高中数学中的应用分析

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摘要 摘要:现如今,我国经济发展十分迅速,随着新课程标准的提出以及素质教育理念的实行,数学教师在高中数学教学过程中,应该注重以学生的生活经验为基础构建科学、有效的教学情境,逐步培养高中生的数学核心素养稳步提升。因此,本文主要针对情境教学在高中数学中的应用形式进行论述。
机构地区 巧家县第一中学
出处 《中小学教育》 2024年8期
出版日期 2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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