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生本理念与小学语文课堂融合的实效性探究

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摘要摘要：在教育的进步下，人们的思想认识也得到了显著的提升，重新审视了小学阶段的语文课堂教育教学，找到了其中存在的问题，对生本理念在小学语文课堂教育教学中的落实更为看重，提出了更高的教育教学要求。如何有效的将生本理念和小学语文课堂相融合，发挥实效性，为学生提供优质的教育教学服务成为了亟待完成的任务。基于此，本文将对生本理念与小学语文课堂融合的实效性展开研究。

DOI odwll81yy4/8369480

作者吴春丽

机构地区江西省赣州市信丰县陈毅希望学校江西赣州 341600

出处《素质教育》 2024年4期

关键词生本理念小学语文课堂融合实效性

分类 [][]

出版日期 2024年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）