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核心素养下初中数学分层教学方法

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摘要摘要：随着教育理念的持续进步和教学模式的不断创新，核心素养已然成为现今教育革新的核心方向。其中，分层教学这一灵活多变的教学方法，能够精准地满足各类学生的学习需求，进而优化他们的学习效果。正因如此，将核心素养理念融入分层教学，对初中数学教育而言，具有深远的指导意义。本文旨在深入探讨在核心素养框架下，如何巧妙运用分层教学法进行初中数学教学，以期为教育界同仁提供有益的参考与启示。

DOI 0dpoo9x90j/8375745

作者地力胡麻尔·吐尔逊

机构地区新疆阿克苏地区阿瓦提县第一中学

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词核心素养初中数学分层教学方法实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）