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初中数学跨学科融合的实践探究

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摘要摘要：随着教育教学改革的不断深入，跨学科融合已成为教育发展的重要趋势之一。初中数学作为基础学科，在跨学科融合中扮演着重要角色。本文分析了跨学科融合在提高学生综合素养和解决实际问题能力方面的重要性。阐述了在初中数学课程中实施跨学科融合的实践策略，如跨学科主题教学、设计实践性任务和利用现代技术，并提供了具体的案例和教学方法，以期为教师提供借鉴与启发，促进初中数学教学的创新发展。

DOI 54k22nn8y4/8380981

作者白山

机构地区商丘市第一中学河南商丘 476000

出处《教学与研究》 2024年8期

关键词初中数学跨学科融合实践探究教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）