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小学低学段班级合唱教学策略探析
小学低学段班级合唱教学策略探析
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摘要
摘要:
DOI
0dpoo19xwj/8394569
作者
杨娜
机构地区
山东师范大学第二附属中学 山东济南 250014
出处
《教学与研究》
2024年8期
关键词
小学低学段
班级合唱
教学策略
音乐素养
团队合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年8期
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