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《中国教师》
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2024年7期
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初中语文课堂互动教学模式的研究
初中语文课堂互动教学模式的研究
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摘要
摘要:在初中语文教学中,教师不断的研发和创设新颖的、适合学生的学习方法,其中互动教学就是广大教师比较推崇的教学方法,该方法易调动学生的学习积极性,使语文知识变得有吸引力,能够被学生更快、更好的吸收和接受,进而提高学生的学习效果和学习质量。
DOI
pj011wnp0d/8396699
作者
李长江
机构地区
(岳池县石垭中学校 四川 岳池 638399)
出处
《中国教师》
2024年7期
关键词
初中语文
互动教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年7期
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