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高中生物教学中遗传与进化模块的教学策略探讨
高中生物教学中遗传与进化模块的教学策略探讨
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摘要
摘要:高中生物课程是培养学生科学素养的重要环节,而遗传与进化模块是生物学教学的关键内容。鉴于其内容的抽象性和复杂性,采用有效的教学策略至关重要。本文通过深入分析遗传与进化模块的教学现状与挑战,提出并详细探讨了多种教学策略,旨在激发学生的学习兴趣,提升他们的理解和应用能力。
DOI
zdl11le1z4/8399264
作者
左珊珊
机构地区
(西安市白鹿原高级中学 陕西 西安 710521)
出处
《教学与研究》
2024年7期
关键词
高中生物
遗传与进化
教学策略
科学素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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