“互联网+”时代高中体育微课教学模式探究

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摘要 摘要:随着互联网技术的不断发展,“互联网+”时代为教育领域带来了新的机遇和挑战。高中体育教学作为培养学生身心健康的重要环节,也需要与时俱进,积极探索与互联网技术的结合点。本文旨在探究“互联网+”时代下高中体育微课教学模式的应用与实践,以期为高中体育教学改革提供新的思路和方法。
出处 《中国教师》 2024年7期
出版日期 2024年06月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)