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浅谈小学语文课堂教学中的育人策略

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摘要摘要：随着教育理念的不断进步，小学语文课堂教学已不再是单纯的知识传授，而是更加注重学生品格、情感和价值观的培养。本文深入分析了语文学科特点与育人策略的融合，探讨了如何在小学语文课堂教学中实施有效的育人策略。为小学语文教师提供具体的育人策略参考，以期更好地实现语文教育与育人目标的双重提升，为学生的全面发展奠定坚实基础。

DOI 7j6vv3w1rd/8399818

作者滕飞

机构地区重庆市秀山土家族苗族自治县官庄街道中心校

出处《教育学文摘》 2024年7期

关键词小学语文课堂教学育人策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）