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英语演讲教学与跨文化交流能力培养的应用研究——TUC—FIU合作学院英语演讲课程的教学理念与实践

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摘要日趋国际化的21世纪亟需兼具扎实的专业知识和跨文化沟通能力的复合型人才。英语演讲作为一门培养学生综合运用语言能力和跨文化思维进行有效的公众交流的交际技能课，对于综合提高跨文化交流能力具有现实意义。本文依据跨文化交流能力理论模式，以TUC—FIU合作学院教学实践为倒，从课程定位、教学目标、教学内容和教学方法四个方面探讨了英语演讲教学的课程模式。

DOI 5joo0ly3jv/840912

作者焦颖婕;孔维斌

机构地区不详

出处《高师英语教学与研究》 2009年5期

关键词跨文化交流能力英语演讲教学课程模式大学英语教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）