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行为观察在幼儿教育中的角色与实践策略

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摘要摘要：在幼儿教育中，行为观察是一项至关重要的活动。它不仅能帮助教师更好地了解每个孩子的个体差异和成长需求，还能为教师提供有效的教学指导。本文将探讨行为观察在幼儿教育中的角色与实践策略，以帮助教师们更好地实施行为观察，促进幼儿的全面发展。

DOI ldezzoe0qd/8440517

作者潘杰

机构地区河南省焦作沁阳市实验幼儿园 454550

出处《中国教工》 2024年6期

关键词行为观察幼儿教育实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）