首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2024年7期
>
基于儿童健康核心经验的发展,--幼儿身体控制和平衡能力的发展
基于儿童健康核心经验的发展,--幼儿身体控制和平衡能力的发展
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
pd5kk3verd/8443123
作者
刘晓敏
机构地区
东洲街道中心幼儿园 浙江省杭州市 311401
出处
《中国教师》
2024年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘晓敏.
基于儿童健康核心经验的发展,--幼儿身体控制和平衡能力的发展
.教育学,2024-07.
2
朱晓红.
关注核心经验,促进幼儿教师观察幼儿能力的发展
.文化科学,2019-04.
3
刘宝根.
幼儿学习与发展的核心经验探讨
.教育学,2018-09.
4
汤杰英.
儿童辩论核心经验的发展及教育建议
.学前教育学,2014-03.
5
蒋思望.
借助建构游戏 发展幼儿数学核心经验
.教育学,2023-06.
6
王钱钱.
基于幼儿数学核心经验发展的棋类游戏实施策略
.教育学,2024-04.
7
刘宝根;高晓妹.
儿童前阅读核心经验及其发展阶段
.学前教育学,2013-07.
8
黄益美.
学前儿童数学学习与发展核心经验
.教育学,2023-06.
9
王雅莉.
发展幼儿“叙事性讲述核心经验”的策略
.教育学,2020-01.
10
诸怡卉.
幼儿早期语言学习与发展的核心经验
.教育学,2023-03.
来源期刊
中国教师
2024年7期
相关推荐
读《学前儿童数学学习与发展核心经验》
基于“核心经验”的幼儿计数活动探究
浅谈幼儿谈话核心经验的发展及教育支持策略
在建构游戏中发展幼儿的数学核心经验
关注幼儿发展核心经验,聚焦游戏化的教学方式
同分类资源
更多
[教育学]
初中英语阅读教学的实践研究
[教育学]
关注评价策略,提高教学效率——小学英语课堂教学评价方式的应用
[教育学]
小学英语高效课堂的构建策略探讨
[教育学]
小学语文阅读教学中学生观察能力的培养路径探析
[教育学]
小学高年级语文阅读写作一体化教学策略概述
相关关键词
返回顶部