初中化学趣味化学实验教学的开展措施探究

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摘要 摘要:初中化学在基础教育中占有重要地位,对培养学生科学素养和激发学生学习兴趣有着十分重要的意义。但是传统化学教学方式通常注重理论讲解与课本知识相结合,实际操作与趣味性不强,造成学生的学习兴趣不高,动手能力欠缺。所以,进行趣味化学实验教学不仅可以提升学生学习兴趣,而且可以加强他们实践能力与创新思维的培养。文章旨在探索初中化学教学中趣味化学实验的有效实施方法,希望能够给一线教师以有益的借鉴与参考。
出处 《中小学教育》 2024年9期
出版日期 2024年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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