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基于创新素养导向的小学科学课程设计与实践研究
基于创新素养导向的小学科学课程设计与实践研究
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摘要
摘要:随着全球经济的发展,创新能力已经成为一个国家综合国力的重要体现。在教育领域,培养学生的创新能力也成为了教育改革的重要目标之一。小学科学教育是培养学生创新能力的重要途径之一,因此,如何通过小学科学教育培养学生的创新能力成为了当前教育研究的重要课题之一。
DOI
ojnll826md/8448785
作者
张永梅
机构地区
山东省滨州经济技术开发区里则街道西海小学
出处
《中国科技人才》
2024年2期
关键词
创新素养导向
小学科学
课程设计
实践
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2024年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技人才
2024年2期
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