首页 > 《教育学文摘》 > 2024年9期 > 启智于数，育人于理——新课标视角下小学数学核心素养教育的策略

启智于数，育人于理——新课标视角下小学数学核心素养教育的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新的《义务教育数学课程标准2022年版》强调了小学数学教育应着重培养学生的11个核心素养,包括数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识与创新意识等。为此,教学应采用启发式、实践性和游戏化等方式,以激发学生的学习热情,提升他们的数学思维和应用技能,从而全面提高学生的数学素养,为他们未来的学习和生活奠定基础。

DOI rdx99pl5kd/8456397

作者潘杏芳

机构地区清远市清城区东城街莲塘小学广东省清远市 511510

出处《教育学文摘》 2024年9期

关键词小学数学核心素养新课标教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李伟银. 浅谈核心素养视角下小学数学数感培养策略.教育学,2021-05.
2闫佶. 基于核心素养视角下小学数学学科育人策略.教育学,2024-07.
3 张银燕. 于生活育教育，于数学育思想——浅谈生活化视角下小学数学德育教育策略研究.教育学,2024-07.
4张文梅. 于生活育教育，于数学育思想——浅谈生活化视角下小学数学德育教学策略研究.教育学,2022-06.
5闵明月. 新课标核心素养下小学数学教育教学改进策略分析.教育学,2023-11.
6林丽珊. 新课标视角下小学数学核心素养的养成实践研究.教育学,2023-12.
7高紫倩. 寓情于教——新课标视角下小学语文教育中情感教育的融合.教育学,2023-02.
8洪燕婷. 新课标视角下以核心素养为导向的小学数学教学策略.教育学,2024-03.
9鹿中文. 新课标视角下以核心素养为导向的小学数学教学策略.教育学,2024-04.
10罗海霞. 核心素养视角下小学英语课堂育人策略.教育学,2023-11.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学数学核心素养新课标教学策略

返回顶部