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核心素养视域下基于项目式学习的初中英语综合实践活动研究

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摘要摘要：《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出：英语课程要培养学生的核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。传统的英语课堂中，“讲授—接收—检测—反馈”的教学环节难以实现英语课程的总目标。因此，在英语课堂中开展综合性教学活动，强化学科实践很有必要。本文将针对核心素养视域下基于项目式学习的初中英语综合实践活动进行研究，探讨依托项目式学习优化初中英语教学，进而实现英语学科的育人价值。

DOI 0dpoopwg9j/8456693

作者闫书红

机构地区济南市平阴县翠屏学校山东济南 250400

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词核心素养初中英语项目式学习综合实践活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）