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五育融合实践路径和评价改革研究
五育融合实践路径和评价改革研究
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摘要
摘要:五育融合作为现代教育改革的重要方向,旨在通过德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机结合,促进学生全面发展。本文深入探讨了五育融合的实践路径与评价改革,分析了当前教育实践中存在的问题,并提出了创新性的改革策略,以期为教育工作者提供参考和启示。
DOI
rj8vv5o794/8462458
作者
刘德霞
米庆文
机构地区
山东省邹城市张庄镇中心小学
出处
《中国教师》
2024年8期
关键词
五育融合
实践路径
评价改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年8期
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