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兴趣激发,开展多样化教学——初中体育兴趣教学分析

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摘要摘要：体育教学在初中中起着至关重要的作用，是综合素质教育的关键组成部分，具有显著的综合性和理论性。通过参加户外活动，学生不仅可以提高体育技能，还可以为未来的个人成长奠定基础。初中是青少年身心成长的关键阶段。选择兴趣驱动的教学模式可以让学生快乐地学习，激发学生的内在潜力。

DOI lj1ee3zo7d/8478192

作者程越

机构地区永靖县刘家峡中学临夏回族自治州永靖县731600

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词初中体育兴趣教学教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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