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情境教学在高中思想政治教学中的应用探析

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摘要摘要：思想政治作为高中阶段的重要课程之一，可以帮助学生正确地认知世界，让学生通过学习树立正确的人生目标，提升认知思维能力。由此可见，思想政治在学生的成长过程中发挥着至关重要的作用。为了更好地迎合当前的发展需求，高中思想政治教师要改变以往的固有观点，采取情境教学应用到高中思想政治教学中，可以很好地调动学生的学习积极性。通过情境教学可以帮助学生完成知识建构，加深学生对知识的理解和应用。笔者在本文探析情境教学在高中思想政治教学中的应用。

DOI 7dm660knej/8508206

作者李秀丽

机构地区（洛南县第二高级中学陕西商洛 726000）

出处《教育学文摘》 2024年9期

关键词高中思想政治情境教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）