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《复印报刊资料:教育学文摘》
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2010年1期
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现代价值困境与道德责任感的培养
现代价值困境与道德责任感的培养
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摘要
一、现代价值困境:工具理性对价值理性的消解要理解现代社会的价值困境,首先必须理解“现代性”的特质。德国社会学家马克斯·韦伯认为,比较于传统社会,现代社会的主要特质有二,一是理性化;二是由于理性化所导致的世界的“祛魅”。在现代价值秩序的原初设计中,“价值理性”与“工具理性”相互推动、相互支撑,保持着一种内在的亲和力。
DOI
ojz0mm8rd5/850894
作者
梅萍
机构地区
不详
出处
《复印报刊资料:教育学文摘》
2010年1期
关键词
现代社会
价值困境
道德责任感
价值理性
培养
“现代性”
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:教育学文摘
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