新课标背景下初中地理跨学科教学探析

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摘要 摘要:在新课标背景下,初中地理教学面临着新的机遇与挑战。跨学科教学作为一种新兴的教学模式,为地理教学注入了新的活力。本文旨在探讨新课标背景下初中地理跨学科教学的实施策略,以期为提高初中地理教学质量提供参考。通过对跨学科教学概念、特点及重要性的阐述,结合初中地理教学的实际情况,提出了一系列具体的跨学科教学策略,并分析了其实施效果。
出处 《教学与研究》 2024年11期
出版日期 2024年08月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)