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浅谈字词积累与运用在初中语文教学中的实践
浅谈字词积累与运用在初中语文教学中的实践
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摘要
摘要:在初中语文教学体系中,字词积累与运用作为基石,不仅关乎学生语言基础的构建,更是提升其阅读理解能力、写作能力及文化素养的关键。本文旨在探讨字词积累与运用在初中语文教学中的重要性,分析当前教学现状,并提出一系列切实可行的实践举措,以期促进学生语文素养的全面发展。
DOI
2d311krq74/8581119
作者
赵宏韬
机构地区
石家庄市桥西区华源实验学校
出处
《中小学教育》
2024年10期
关键词
初中语文
字词积累
运用实践
教学策略
文化素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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