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《中国教育技术装备》
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2010年12期
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管、办、评相分离与教、学、用一体化
管、办、评相分离与教、学、用一体化
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摘要
1管、办、评不分离,高职教育无活力我国高职教育的历史不长,由于党和国家的重视,高职教育发展很快,占据了高等教育的“半壁江山”,促使高等教育实现“精英教育”向大众教育转变,并为我国各产业经济的发展作出不可磨灭的贡献。同时在探索中国特色的高职教育之路上,确立了“以服务为宗旨,
DOI
zdloe5lpdl/858988
作者
燕合义
机构地区
不详
出处
《中国教育技术装备》
2010年12期
关键词
相分离
一体化
高职教育
高等教育
教育发展
大众教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教育技术装备
2010年12期
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