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《教育与教学研究》
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2010年9期
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关注农村 促进公平——论教师教育如何促进基础教育公平
关注农村 促进公平——论教师教育如何促进基础教育公平
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摘要
农村教育与城市教育的不公平是我国目前教育不公平的最突出表现之一;农村师资的相对薄弱,显然又是城乡教育不公平的很重要的一个方面。作为培养师资特别是培养农村小学师资的师范院校,为了促进教育公平应该特别注重对学生进行三个方面的教育培养工作:重视培养学生热爱农村的感情和献身农村小学教育事业的信念,重视培养学生胜任农村教育的特殊知识与能力,重视培养学生全面而扎实的教育理论基础和教学技能。
DOI
odwkr7p9dk/909780
作者
江玉安
机构地区
不详
出处
《教育与教学研究》
2010年9期
关键词
教师教育
关注农村
教育公平
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育与教学研究
2010年9期
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