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“本真教育”理念观照下的课堂教学模式

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摘要 “本真教育”是指人的自主、自由、自觉发展的教育，是回归教育本义、个性化和社会化完美统一的教育，是遵循师生身心发展规律和教育发展规律的教育，是彰显青春文化的教育。“本真教育”理念观照下的课堂，以“学生主体，问题中心，发展本质”为宗旨，实施“问题链导学”模式，力求解放学生和教师的智慧。“问题链导学”必须经历三个步骤：问题的发现、问题的解决和问题的感悟。

DOI 5joomqnkjv/924884

作者陈余根;孙长春

机构地区不详

出处《教育研究与评论：中学教育教学》 2010年2期

关键词本真教育本真课堂教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）