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＂小学英语课堂练习的有效设计＂的行动研究案例

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摘要一、研究背景1．新课标的需要在新课程理念的指导下．师生教与学的方式在改变．课堂练习设计也应有所改变。在当前新课程改革中．对练习设计如何更好地体现新课程理念．如何使练习更好地发挥评价功能．都需要我们进一步地研究。

DOI odwkeon3dk/953080

作者高小兰

机构地区不详

出处《小学教学研究》 2011年2期

关键词课堂练习行动研究有效设计小学英语案例练习设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学教学研究

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课堂练习行动研究有效设计小学英语案例练习设计

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