一、从国外发达国家引进的几种主要课程理论1．学科分段式课程，又称“学科本位型”课程．它是针对某一特定职业或工作岗位的需要，以学科为中心进行的课程编制，主要是分门别类地从各种知识或技能中选择部分内容，构成各种不同的课程。
江苏教育：职业教育
2011年11期
