辅修、双学位制度是一种培养跨学科复合型人才的重要教育模式。然而，目前该制度还存在着政策不明确、教学管理体制不完善、课堂效果不理想、实践教学缺失等问题。针对存在问题，本文提出以下对策：明确政策、完善教学管理机制、打造师资队伍以及重视实践教学。
广东教育：职教
2013年6期
