教师专业发展的动力主要由教师专业发展主动力、教师专业发展次动力和教师专业发展助动力构成。教师专业发展主动力,是指在教师专业发展过程中起决定性作用的因素,它主要包括教师的自主实现、自我提升、职业认同、对教育的热爱以及对学生的热诚之心等。
教育研究与评论:中学教育教学
2013年6期