2011年版课标在“实施建议”中指出:“学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。”“教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨,但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,
小学语文教学:园地
2014年2期