爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”学习兴趣则是学生学习的驱动器。语文课堂本应是学生精神和灵魂的乐园。然而职高学生大多数基础差、底子薄,学习兴趣普遍不够浓厚,特别是对语文的学习明显表现出厌倦的情绪,这使得职高的语文课堂陷入尴尬的境地。作为语文教师,在课堂教学中应着力激发学生的学习兴趣。
文科爱好者
2018年3期