粤港高校合作办学虽然有着一定的地缘人缘等良好的外部条件,但仍旧面临文化、制度、政策法规等诸多方面的限制。在能否下放合作办学监管权限、允许港校到内地独立办学、给予合作办学机构“国民身份”待遇等问题上,不论是办学主体还是监管主体都处于困境与两难境地。
现代教育论丛
2014年3期