初中物理探究课堂有效教学的几点思考-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2014-09-19

作者: 曹海峰

文化科学 >教育学

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随着新课程的深化,“探究性课堂”成为了主流课堂教学模式,不过一节课只有45分钟,如何提高探究课堂的有效性呢？本文就该话题谈几点笔者的思考,望能有助于教学实践.

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理科考试研究：初中版

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课堂教学模式有效教学初中物理教学实践新课程探究性

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