近年来，建立学院、推行校院系三级管理体制正成为我国大学改革校内管理体制的热点。但是，尽管这些改革正在各大学积极推广，而一系列与之相关的理论问题却未得到解决，其中就包括学院应以何种口径的学科为基础的问题。这些难题的悬而未决，一方面使我国高等教育系统从’...
研究生教育研究
1999年1期
