浅谈科学课堂中的非预设生成

(整期优先)网络出版时间:2016-04-14
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在教学中经常会有与课前预设不一致甚至相矛盾的意外情况发生,教学不再按照预设的路线前进,这时就需要教师及时捕捉,打破预设,及时调整,随机处理新信息,迎来不曾预约的精彩。