工作室教学在艺术设计领域的应用由来已久。高职教育发展到现在这个阶段,从根本上要求我们教师转变以往的教育观念,不仅要给学生以知识,更要教会学生自己主动学习的方法,联合国教科文组织曾谈到：今后的文盲将不再是不识字的人,而是不会自学和学了知识不会应用的人。本文以艺术设计教学为切入点,从工作室教学在艺术设计教学中应用的必要性,高职院校艺术设计教学现状,以及如何贯彻执行工作室教学和工作室教学的自我体会等方面进行阐述说明工作室教学在高职教育中的重要性地位。
延安职业技术学院学报
2016年3期
