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《和田师范专科学校学报:汉文综合版》
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2002年2期
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建构主义理论在数学概念教学中的运用
建构主义理论在数学概念教学中的运用
(整期优先)网络出版时间:2002-02-12
作者:
项晶菁
文化科学
>教育学
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资料简介
本文从忽视概念教学对数学教学效果产生不利影响的论点出发,结合教学实际阐明了运用建构主义教学理论指导数学概念教学的可行性和具体教学设计。
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本文从忽视概念教学对数学教学效果产生不利影响的论点出发,结合教学实际阐明了运用建构主义教学理论指导数学概念教学的可行性和具体教学设计。
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