活用课文以“说”促“写”培养学生的作文能力

(整期优先)网络出版时间:2016-07-17
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语文课是学生学习理解和运用祖国语言文字的基础,是提升学生听、说、读、写能力的综合实践课。入选教材的每篇课文文质兼美,教师要用好教材,巧设环节,通过教材的教与学培养学生说、写能力。