随着互联网时代的到来和智能手机的普及,借助手机APP的在线学习成为了一种可操作的便捷教学方式.在综合英语口语教学中依托微信平台实施翻转课堂模式,不仅通过线上学习延伸了有限的课堂教学,提供网络语言交际环境,降低学习者口语焦虑,同时也为教师监控完整线上学习活动而形成过程性评价提供了依据.
宁波教育学院学报
2017年6期
